Rádio ASSOL

 Na rádio Limite – Castro Daire ASSOL – 1.ª quarta – feira de cada mês às 10 horas, repete sábado às 18 horas.

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Lançamento do Livro “Não Consigo Descobrir”

Lançamento do Livro “Não Consigo Descobrir” Novembro 2015, Livraria Leituras Inesperadas, Vouzela   https://www.youtube.com/watch?v=lqOppziJKFU&feature=youtu.be  

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Formação para a Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais

CONSULTE O DOCUMENTO EM PDF NO LINK: Descrição das ações

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Semana Cultural 2015 – As Tradições

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Exposição

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ASSOL Arte e Cor

http://assolarteecor.blogspot.pt/

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Projecto Gulbenkian

“Transição para a vida adulta e autodeterminação” O projeto “Transição para a Vida Adulta e autodeterminação” resultou de uma candidatura a um programa gerido pela Fundação Calouste Gulbenkian com apoios de recursos públicos provenientes da Noruega, Islândia e Liechtenstein através dos EEA Grants – Programa Cidadania Ativa.Este projeto de que a ASSOL é entidade promotora, em parceria com o Pais em Rede e o ISPA, foi financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian (Cidadania Ativa). Desenvolvido no ano letivo 2014/2015, tem como objetivo apoiar jovens em fase final da escolaridade...

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Vídeo – Transição para a Vida Adulta e Autodeterminação

Foi elaborado um pequeno vídeo explicativo deste projeto que pode ser visto em: https://www.dropbox.com/s/qri6usl63tdtf6o/transi%C3%A7%C3%A3o%20para%20a%20vida%20adulta.mp4

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Visitas de Transição para a Vida Adulta

Este foi o meu primeiro ano, enquanto assistente social, como responsável por esta área do “Projeto Integrado” no Centro de Recursos para a Inclusão (CRI), o apoio na Transição para a Vida Adulta, nos Agrupamentos de Escolas de Oliveira de Frades, Vouzela e Campia e S. Pedro do Sul. Nesta área, entre outras atividades, procuramos organizar visitas de despiste vocacional a locais que os alunos em reunião prévia nos vão dizendo que gostavam de ir e ver o que lá se faz. Nestas reuniões e nas visitas estão sempre presentes professores de Educação Especial. Procurando sempre que estas visitas...

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Balanço das atividades de Transição para a Vida Adulta (TVA)

Este ano letivo foi marcado por diversas mudanças desde a reorganização de funções, devido à redução de horas efetuada pelo Ministério de Educação ao Centro de Recursos para a Inclusão (CRI), até à acumulação de mais um Agrupamento de escolas no âmbito da TVA. Todas estas mudanças tiveram pontos negativos mas também pontos bastante positivos. A reorganização das funções trouxe outras atividades ao meu plano semanal, sendo estas desenvolvidas com as pessoas apoiadas do Centro Alexandre Correia. Até ao momento tem sido uma experiência enriquecedora, permitindo alargar o espetro de atuação...

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Centro de Recursos para a Inclusão: que futuro?

Centro de Recursos para a Inclusão: que futuro? Decorria o ano letivo de 2008/2009, o meu primeiro ano de colocação enquanto terapeuta da fala num Agrupamento de Escolas, quando ouvi falar pela primeira vez nos Centros de Recursos para a Inclusão. No Agrupamento, as necessidades eram muitas, mas os recursos humanos eram suficientes para as colmatar, estando contempladas, para além do horário letivo, horas de trabalho indireto para realização de material terapêutico, elaboração de relatórios e tempo disponível para reuniões com docentes e encarregados de educação. Em média, um horário de 35...

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Avaliação e Orientação para a Qualificação e o Emprego

IAOQE O Centro de Recursos para o Emprego da ASSOL passou a dispor de uma nova modalidade de apoio às pessoas com deficiência e incapacidade, o IAOQE (Avaliação e Orientação para a Qualificação e o Emprego). Esta resposta encontra-se disponível em Oliveira de Frades e Castro Daire. Pretende-se com este serviço prestar apoio às pessoas com deficiência e incapacidade na escolha informada do seu percurso profissional através da identificação das etapas e dos meios mais adequados à elevação do seu nível de empregabilidade e à inserção no mercado de trabalho. O principal objetivo é apoiar as...

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Ano letivo 2013/2014

Trabalho desenvolvido pela Terapeuta da Fala Ana Luísa no ano letivo 2013/2014 Durante este ao letivo, tive a oportunidade de colaborar em duas valências da ASSOL, a Intervenção Precoce na Infância (IP) e o Centro de Recursos para a Inclusão (CRI). No que diz respeito à IP, colaborei nas Equipas Locais de Intervenção Local (ELI) de Vouzela e de Tondela, sendo que a ELI de Vouzela dá resposta a crianças em risco de atraso de desenvolvimento dos 3 concelhos (Oliveira de Frades, Vouzela e S. Pedro do Sul). Apoiei diretamente, em sessões individuais, 12 crianças da ELI Vouzela e 7 crianças da...

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Desventuras de um técnico do Centro de Recursos para a Inclusão da ASSOL

É verdade, chegou à nossa IPSS a acreditação enquanto Centro de Recursos para a Inclusão (CRI), abandonando-se a “velhinha e boa Portaria nº 1102/97”, ao abrigo da qual nos era possível organizar o nosso trabalho, atempadamente, iniciando a prestação dos apoios logo no arranque de cada ano letivo. É, agora, altura de fazer o balanço deste ano letivo, enquanto técnica do recém-nascido CRI, pena que não seja tão positivo quanto o habitual! De facto, este revelou-se o pior ano letivo de todos os tempos, graças à tardia distribuição horária dos recursos emanada pelo Ministério da Educação....

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Poema

Lar Doce Lar A violência é uma realidade Que destrói o coração Viva com verdade Quer ser feliz ou não?   Quando te sentires triste Pede ajuda a alguém Porque a tristeza existe Quando não tens ninguém   No meu coração construí um lar Onde a mobília não era importante Mas o carinho e o afeto Seriam nele uma constante   Saber amar e falar Faz bem ao coração E dentro do nosso lar Traz conforto e união   Formação Profissional de Oliveira de...

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